学生高中就读的是美术职业高中，对文科方向比较感兴趣，经过学生及家长分析对比专业优势及就业，最终选择了传媒专业。另外，学生是藁城的，签证敏感地区，所以在签证方明提前帮学生做了很多工作去完善各方面材料，最终在签证递交高峰期，录完指纹，5天获签！

本科 2019/6/28 15:41:48

前期咨询 GPA 2.5，本身院校背景很不错，理科，后期规划过程中，硬件上：首先GPA要达到2.8-3.0，除了Overall GPA 也要兼顾major GPA，尤其是数学专业，经过多半学年的努力，最终GPA2.8；

本科 2019/6/26 17:27:20

鉴于S同学英语水平有限，但是对英语很感兴趣，在决定去申请前我们希望学生好好学习英语，学生每天来我们公司打卡，在我们的监督下背单词。但是因为时间紧张没有考雅思考试。因此我们就建议学生走双录取项目。

本科 2019/6/26 15:32:26

这个孩子是去年毕业，没有参加高考直接考虑留学，中间是GAP了一年，雅思成绩也只有6.5分，但学生的优势是他额外考了A-level，拿了2个A，之后撰写文书的时候我们也尽量突出孩子这一亮点，背景提升这块下了很大功夫。

本科 2019/6/26 14:27:46

学生是国际班的学生，IB成绩及托福成绩都很优秀，所以对于学校排名上面比较在乎，只考虑加拿大多伦多大学和麦吉尔大学这两所学校，选择面比较窄，这就给顾问和文书造成了一定的压力，为了保证学生能够顺利的拿到理想大学的录取通知书

本科 2019/6/12 13:36:23

布鲁克大学的MBA专注与当今环球经济的发展，商学院通过AACSB国际精英商学院协会审核， AACSB认证代表着全世界商学院的最高成就。此申请不限制科系背景，最好学过统计学和微积分课程，该专业学生可以在不同学术及社会背景的同学身上学习到更多实际的知识

本科 2019/6/12 13:22:42

学生是高三在读学校，在高二期间开始学雅思的，会考成绩都在B以上，高考成绩在一本线以上，申请的多大是双录取，学生预计高考一本线超出40 50分，学生最想去的就是多大，但是学生高三没有学生物不是理科生，学校要求过去后第一年学语言的同时在修一门加拿大12年级生物课

本科 2019/6/4 17:08:42

学生第一次咨询后回去联系基本不大回复，联络也多以套取申请材料及信息为主，有很强烈的DIY倾向，我们师即使了解这个情况也依旧耐心的给学生解答了很多问题。后面学生通过自己多方面的了解跟官网信息的查询，觉得申请过成功自己要做的工作量太多，可能无法独立完成，加之

本科 2019/6/3 11:28:33

学生申请时已经是高三在读，成绩不错，想读理工科，结合加拿大的就业形势，给学生做了比较详细的留学规划及时间安排，最后给学生定的也是机械工程专业比较很好的学校。申请好的学校首先最重要的就是时间规划，一定要提前做好准备，网申何时开放，何时关闭，录取要求，一

本科 2019/6/3 11:03:21

学生很早就有了留学的意向，所以很早就准备了雅思学习，并考取了合格的分数。这大大的增加了录取的几率，加上学生来自中学的重点班级，学术成绩非常优异，申请过程中积极配合文书写作和面试辅导。

本科 2019/6/3 11:02:37

学生优势在于平均分高，理工科成绩非常优秀，劣势在于托福没有达到官网要求，学生个人兴趣较少，文书素材比较单一。

本科 2019/6/3 10:57:32

首都医科大学药学专业，前期在其他中介机构咨询过研究生申请，但是鉴于药学这一专业，相对工程和商科专业申请难度更大，对文书材料以及对学生的GPA要求都极高，所以很多中介机构不敢去尝试去申请。

本科 2019/6/3 10:56:35

李同学一家的申请经历让我印象深刻。申请人的姐姐找到我，要给在读护理专业的弟弟申请留学。极具签证敏感的专业，母亲刚刚病逝几个月，除了他们三口家里没有其他亲人，国内牵绊极其薄弱。

本科 2019/5/31 17:14:24

刘同学家长来咨询的时候 对孩子的评价是 成绩不好，在国内读不下去我和学生沟通以后却发现学生其实沟通能力还是不错的，虽然国内总体成绩不是非常高，但是对于英语学生是很感兴趣的，而且性格活泼很愿意和人多交流。

本科 2019/5/31 16:34:26

李同学是一个非常文静的女生。高挑的身材，脸上总是面带微笑，非常有礼貌，有修养。刚联系我的时候，李同学明显不是很自信。当时她不仅雅思成绩一般，只有6分（后来考到6.5了），而且课外活动方面也没有很出彩的地方。

本科 2019/5/31 16:14:23

DI同学今年面临大学毕业，在国内严酷的就业竞争压力下，DI同学选择出国留学。在与我们沟通后，把留学的整个申请办理流程了解得很明白，我们的专业度和负责的态度让DI同学很果断的选择了我们。

本科 2019/5/31 15:58:21

鉴于S同学英语水平有限，但是对英语很感兴趣，在决定去申请前我们希望学生好好学习英语，但是学生不愿意学。我们就建议学生走双录取项目。

本科 2019/5/30 15:48:15

去年差不多6月T同学跟父母一起找到我们，T同学在校成绩挺好的，在班里基本都是排名靠前。平时成绩在90%以上。家里有亲戚在加拿大定居了，所以父母也希望孩子能过去加拿大读书，当然也是希望未来他能有机会通过留学移民加拿大。

本科 2019/5/30 15:29:52

学生是大三下通过朋友介绍找到的我，学生当时雅思6.5，GMAT还没有学，我根据学生的情况帮学生详细规划了下时间安排，什么时间段做什么事情，最晚什么时间要把分数考出来，带着学生过了几个她想去的学校和专业，告知学生目标学校的要求是什么，一步步带着学生找到目标，有

本科 2019/5/30 14:50:37

徐同学是一个典型的比较波折的孩子，2018年高中毕业，中间gap了半年，虽然是普高的学生，但是没有参加高考，只是业余学习了A-level,参加了3门课的考试。雅思还行，但是也就是基本线的成绩，申请2019年入学，等了大半年，终于在5月份拿到多大的录取。

本科 2019/5/29 17:15:50