学校简介
布兰登大学成立于1899年，位于马尼托巴省的第二大城市（该城市被MoneySense杂志评为加拿大10大宜居城市之一）的市中心。布兰登大学吸引了国内外热衷于获得个性化教育的学生。这里的人民、设施、课程和服务使布兰登大学与众不同。
布兰登大学是小型自由教育大学，目前正致力于文科和理科教育。同时，布兰登大学也有社会科学课程，跨学科研究和一系列专业课程的学习。布兰登大学也在提高其研究生教育的能力，并且提供音乐、教育学、农村发展及最近的精神科护理的研究生学位。
布兰登大学重视卓越的教学和研究、创造力、性能和创新、环境的可持续性、知识的完整性、社区参与和伙伴关系。小班制，平易近人的教师，集成和美观的校园和多元化的学生相互结合，形成了激励的、个性化的学习经验。
布兰登大学承认并颂扬文化的多样性，尤其致力于对土著民、梅蒂斯人和因纽特人的教育。土著民健康和人类服务学位课程是一个新的和创新的方案，以原始的保健和健康视角，传统的愈合方法和西方的干预理论和技术指导教学。该方案结合了原住民的知识和灵性以及健康研究学院、艺术和科学学院的课程。
布兰登大学提供了一系列的分散式学习课程，运用了各种先进的技术，包括视频会议和一个新的思科网真系统。
布兰登大学的文科课程提供了丰富的内容并且教会学生如何学以致用，从而使他们步入社会后可以有所作为。
学校介绍
布兰登大学成立于1899年，位于马尼托巴省的第二大城市（该城市被MoneySense杂志评为加拿大10大宜居城市之一）的市中心。布兰登大学吸引了国内外热衷于获得个性化教育的学生。这里的人民、设施、课程和服务使布兰登大学与众不同。
布兰登大学是小型自由教育大学，目前正致力于文科和理科教育。同时，布兰登大学也有社会科学课程，跨学科研究和一系列专业课程的学习。布兰登大学也在提高其研究生教育的能力，并且提供音乐、教育学、农村发展及最近的精神科护理的研究生学位。
布兰登大学重视卓越的教学和研究、创造力、性能和创新、环境的可持续性、知识的完整性、社区参与和伙伴关系。小班制，平易近人的教师，集成和美观的校园和多元化的学生相互结合，形成了激励的、个性化的学习经验。
布兰登大学承认并颂扬文化的多样性，尤其致力于对土著民、梅蒂斯人和因纽特人的教育。土著民健康和人类服务学位课程是一个新的和创新的方案，以原始的保健和健康视角，传统的愈合方法和西方的干预理论和技术指导教学。该方案结合了原住民的知识和灵性以及健康研究学院、艺术和科学学院的课程。
布兰登大学提供了一系列的分散式学习课程，运用了各种先进的技术，包括视频会议和一个新的思科网真系统。
布兰登大学的文科课程提供了丰富的内容并且教会学生如何学以致用，从而使他们步入社会后可以有所作为。
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