中国教育属于最典型的填鸭式教育,所学知识深,窄,死,在这种教育体制下成长的中国小孩,基础知识都相对扎实。中国学生的基础知识一般都要比加拿大的学生高大概两个年级,也就是说,中国初三的小孩理论上已经可以接受加拿大10年级,甚至11年级的课程了。但是,文化背景的差异,和很差的语言能力导致中国学生停留在语言学习阶段的时间过长。怎样来缩短语言学习时间,尽快的让学生考上理想的大学呢?根据6年多的业内经验,上百例学生的反馈,我个人建议,在家庭经济情况允许的情况下,让学生尽早的去加拿大插读高中,好处有四:
一,孩子越小,适应能力越强,越容易融入当地的生活;
二,走的越早,损失的学分越少,加拿大的高中教育一般都属于学分制,但决定你上几年级的不是你在国内读到高几,而是语言和数学的测试结果;
三,选择大学的余地和可能要远远大于高中毕业后在国内直接申请;
四,高中阶段,对英语没有硬性规定(比如要求考托福或亚斯等等),可以读英语的同时选修几门学分课程,这样既节省了时间又能相互促进。而插读高中的最好时间是在1月底,2月初。因为,一般加拿大的高中都是9月开学,6月结束,国际学生多加一次春季入学(1月底,2月初),国际学生选择春季入学,刚好用半年的时间强化英语,9月可以赶上高中的整个学年。
鉴于这种情况,在10月份隆重推出了加拿大公立高中联展,邀请了遍布加拿大最好的三个省(BC省,安大略省,埃尔伯塔省)的5大公立教育局(温哥华教育局,兰里教育局,多伦多教育局,埃德蒙顿教育局,费南教育局)上百所高中.